tuần 25,26

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Tạ Chí Quảng (trang riêng)
Ngày gửi: 13h:43' 10-04-2009
Dung lượng: 213.0 KB
Số lượt tải: 26
Nguồn:
Người gửi: Tạ Chí Quảng (trang riêng)
Ngày gửi: 13h:43' 10-04-2009
Dung lượng: 213.0 KB
Số lượt tải: 26
Số lượt thích:
0 người
Môn: Toán Tuần: 24
Tiết 119 : LUYỆN TẬP
I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
Kiến thức - Kĩ năng: Giúp HS
Củng cố, luyện tập phép trừ hai phân số.
Biết cách trừ hai, ba phân số.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Khởi động:
Bài cũ: Phép trừ phân số (tt)
GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà
GV nhận xét
Bài mới:
Giới thiệu:
Hoạt động1: Củng cố về phép trừ phân số
GV ghi bảng:
Yêu cầu HS nhắc lại quy tắc trừ hai phân số khác mẫu số, thực hiện phép trừ.
GV lưu ý HS phát biểu chính xác, tính đúng.
Hoạt động 2: Thực hành
Bài tập 1:
Yêu cầu HS làm xong tự đổi vở để kiểm tra.
Bài tập 2:
Yêu cầu 2 HS lên làm bảng lớp, cả lớp làm vào vở.
Bài tập 3:
- GV làm mẫu cho HS theo 2 cách khác nhau.
Cách 1: Thực hiện từ trái sang phải.
=
Cách 2: Đổi chỗ các số hạng
=
Bài tập 4:
Chú ý HS chọn câu lời giải cho phù hợp
Củng cố - Dặn dò:
Làm bài trong SGK
Chuẩn bị bài: Luyện tập chung
HS sửa bài
HS nhận xét
HS nhắc lại quy tắc, thực hiện phép trừ.
HS làm bài
Từng cặp HS sửa & thống nhất kết quả
HS làm bài
HS sửa bài
HS quan sát mẫu
HS làm bài
HS sửa
HS làm bài
HS sửa bài
Môn: Toán Tuần: 24
Tiết 120 : LUYỆN TẬP CHUNG
I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
Kiến thức - Kĩ năng: Giúp HS
Rèn kĩ năng cộng & trừ phân số.
Biết tìm thành phần chưa biết trong phép cộng, trừ phân số.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Khởi động:
Bài cũ: Luyện tập
GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà
GV nhận xét
Bài mới:
Giới thiệu:
Hoạt động1: Tìm thành phần chưa biết của phép tính
Bài tập 1:
Gọi HS nói y là thành phần nào trong phép tính?
Cách tìm y như thế nào? Thực hành tính.
Hoạt động 2: Thực hiện dãy tính trừ
Bài tập 2:
Cho HS tự làm, so sánh kết quả, rút ra quy tắc tương tự trừ số tự nhiên: Khi trừ một phân số cho một tổng hai phân số, ta có thể lấy phân số đã cho lần lượt trừ đi từng phân số của tổng.
Bài tập 3:
- Mục đích là giúp HS vận dụng quy tắc trên một cách sáng tạo để có thể tính kết quả một cách linh hoạt.
- Tương tự cho HS làm phần b
Bài tập 4:
Cho HS tự làm vào vở
Nếu còn thời gian, có thể cho HS làm bài tập sau: Một lọ hoa gồm có 3 loại hoa. Trong đó số bông hoa là hoa hồng đỏ, số bông hoa là hoa hồng vàng, còn lại là các bông hoa cúc. Hỏi số bông hoa cúc chiếm bao nhiêu phần số bông hoa trong lọ? (Đâylà bài toán hợp dành cho HS khá giỏi, không yêu cầu cả lớp làm xong ngay tại lớp)
Củng cố - Dặn dò:
Làm bài trong SGK
Chuẩn bị bài: Phép nhân phân số
HS sửa bài
HS nhận xét
HS nêu & thực hành tính
HS làm bài
Từng cặp HS sửa & thống nhất kết quả
HS làm bài
HS sửa
HS làm bài
HS sửa bài
Môn: Toán Tuần: 25
Tiết 121: PHÉP NHÂN PHÂN SỐ
I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
1.Kiến thức: Giúp HS
Nhận biết được ý nghĩa của phép nhân phân số (qua tính diện tích hình chữ nhật)
2.Kĩ năng:
Biết phát biểu quy tắc nhân hai phân số & vận dụng vào thực hiện các phép nhân cụ thể.
II.CHUẨN BỊ:
Hình vẽ trên bảng phụ hoặc giấy khổ to.
1m
m
m
Tiết 119 : LUYỆN TẬP
I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
Kiến thức - Kĩ năng: Giúp HS
Củng cố, luyện tập phép trừ hai phân số.
Biết cách trừ hai, ba phân số.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Khởi động:
Bài cũ: Phép trừ phân số (tt)
GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà
GV nhận xét
Bài mới:
Giới thiệu:
Hoạt động1: Củng cố về phép trừ phân số
GV ghi bảng:
Yêu cầu HS nhắc lại quy tắc trừ hai phân số khác mẫu số, thực hiện phép trừ.
GV lưu ý HS phát biểu chính xác, tính đúng.
Hoạt động 2: Thực hành
Bài tập 1:
Yêu cầu HS làm xong tự đổi vở để kiểm tra.
Bài tập 2:
Yêu cầu 2 HS lên làm bảng lớp, cả lớp làm vào vở.
Bài tập 3:
- GV làm mẫu cho HS theo 2 cách khác nhau.
Cách 1: Thực hiện từ trái sang phải.
=
Cách 2: Đổi chỗ các số hạng
=
Bài tập 4:
Chú ý HS chọn câu lời giải cho phù hợp
Củng cố - Dặn dò:
Làm bài trong SGK
Chuẩn bị bài: Luyện tập chung
HS sửa bài
HS nhận xét
HS nhắc lại quy tắc, thực hiện phép trừ.
HS làm bài
Từng cặp HS sửa & thống nhất kết quả
HS làm bài
HS sửa bài
HS quan sát mẫu
HS làm bài
HS sửa
HS làm bài
HS sửa bài
Môn: Toán Tuần: 24
Tiết 120 : LUYỆN TẬP CHUNG
I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
Kiến thức - Kĩ năng: Giúp HS
Rèn kĩ năng cộng & trừ phân số.
Biết tìm thành phần chưa biết trong phép cộng, trừ phân số.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Khởi động:
Bài cũ: Luyện tập
GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà
GV nhận xét
Bài mới:
Giới thiệu:
Hoạt động1: Tìm thành phần chưa biết của phép tính
Bài tập 1:
Gọi HS nói y là thành phần nào trong phép tính?
Cách tìm y như thế nào? Thực hành tính.
Hoạt động 2: Thực hiện dãy tính trừ
Bài tập 2:
Cho HS tự làm, so sánh kết quả, rút ra quy tắc tương tự trừ số tự nhiên: Khi trừ một phân số cho một tổng hai phân số, ta có thể lấy phân số đã cho lần lượt trừ đi từng phân số của tổng.
Bài tập 3:
- Mục đích là giúp HS vận dụng quy tắc trên một cách sáng tạo để có thể tính kết quả một cách linh hoạt.
- Tương tự cho HS làm phần b
Bài tập 4:
Cho HS tự làm vào vở
Nếu còn thời gian, có thể cho HS làm bài tập sau: Một lọ hoa gồm có 3 loại hoa. Trong đó số bông hoa là hoa hồng đỏ, số bông hoa là hoa hồng vàng, còn lại là các bông hoa cúc. Hỏi số bông hoa cúc chiếm bao nhiêu phần số bông hoa trong lọ? (Đâylà bài toán hợp dành cho HS khá giỏi, không yêu cầu cả lớp làm xong ngay tại lớp)
Củng cố - Dặn dò:
Làm bài trong SGK
Chuẩn bị bài: Phép nhân phân số
HS sửa bài
HS nhận xét
HS nêu & thực hành tính
HS làm bài
Từng cặp HS sửa & thống nhất kết quả
HS làm bài
HS sửa
HS làm bài
HS sửa bài
Môn: Toán Tuần: 25
Tiết 121: PHÉP NHÂN PHÂN SỐ
I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
1.Kiến thức: Giúp HS
Nhận biết được ý nghĩa của phép nhân phân số (qua tính diện tích hình chữ nhật)
2.Kĩ năng:
Biết phát biểu quy tắc nhân hai phân số & vận dụng vào thực hiện các phép nhân cụ thể.
II.CHUẨN BỊ:
Hình vẽ trên bảng phụ hoặc giấy khổ to.
1m
m
m
 






Các ý kiến mới nhất của các thành viên